萍乡学院学生教学信息员工作制度

萍学院高教字［2017］2号

为进一步完善教学质量监控体系，及时、准确地了解、收集教学运行过程中和日常教学管理中的重要信息，以及学生对教学工作的意见和建议，充分发挥学生在教学质量监控体系中的作用，学校实施学生教学信息员制度。

一、组织机构及其职责

（一）学校成立教学信息中心，隶属高教研究与质量评估中心，教学信息中心主任由高教研究与质量评估中心质量评估科主任担任，校学生会学习部部长担任教学信息中心副主任，各教学学院设教学信息站，由各学院学习部部长任站长。

（二）教学信息中心负责全校教学信息员的管理，负责收集、整理学校有关教学信息，向有关部门反馈学生的合理意见和建议，开展有关调研活动，发布教学状况信息。

（三）各教学信息站站长负责本学院教学信息的收集、整理及信息员的管理，并及时向教学信息中心汇报。

二、教学信息员的选拔及聘任条件

（一）每个班级聘用1名教学信息员（原则上由学习委员担任，也可由班级另行推荐学习优秀者）。

（二）教学信息员由各教学学院统一上报高教研究与质量评估中心聘用，每3年聘用一次。

（三）教学信息员的选拔与聘任条件

1.坚持原则，严格遵守学校规章制度，热心为同学和班级服务，在学生中有较高的威信。

2.品行端正，积极上进，办事公正，尊敬师长，团结同学。

3.学习态度端正，有良好的学习方法和学习习惯，成绩优良。

4.工作责任心强，有较强的组织和协调能力以及较好的文字表达能力。

三、教学信息员工作职责

（一）客观公正地收集学生对任课教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学手段、教学水平和教学过程各环节（备课、课堂教学、实验教学、作业批改、课外辅导、实践环节、课程设计、考试、教材使用等）的意见和建议。

（二）反映学生对教学管理方面，包括学校、各学院教学管理制度的制定与实施、教学活动的组织安排、教学质量管理、培养计划的执行情况和课程设置等的意见和建议。

（三）反映学生在教学活动中的学风状况，包括出勤情况、课堂纪律、课堂参与、课外自习、课外作业、考风考纪等的意见和建议。

（四）反映学生对教学条件方面（教室、自习室、实验实训室、多媒体设备等）的意见和建议。

（五）参加教学信息工作会议及有关活动。

（六）每月下旬填报《萍乡学院教学信息员反馈意见表》（见附件）交教学信息站站长，及时反馈教学信息和信息员工作情况。

（七）协助高教研究与质量评估中心进行教师教学质量评价工作。

四、奖罚办法

（一）教学信息中心每学年组织1次“优秀教学信息员”评选，对表现出色、成绩突出的信息员授予“优秀教学信息员”荣誉称号，对表现出色、成绩突出的教学信息站，授予“优秀教学信息站”荣誉称号。

（二）担任教学信息员的学生，教学信息中心根据其工作表现，给予适当的精神和物质鼓励。

（三）对任期内违反有关规定或不能胜任本职工作者，教学信息中心有权予以解聘。

五、本办法自公布之日起实施。