报告中，程同顺副校长围绕大学教师如何上好课这个主题，用自制的PPT，以浅显易懂的语言，从大学和大学教师的独特性、上好课是大学教师的职责、上好课的客观条件、上好课的宏观战略、上好课的具体技术这五个方面生动形象地给青年教师上了一堂课。讲座观点明确、举例丰富，尤其是提到大学教师不要急于上课也不要贪多，要讲自己喜欢的课；课前要积累素材，课堂上要有开场白，要形成自己的风格；做为一个老师必须时刻充电，掌握过硬的专业知识，也可以从相声小品等艺术形式学习教学方式，给青年教师很多教益和启迪。

讲座时间不长，与会教师认真聆听，收获良多。相信通过此类活动的开展，我院青年教师能更好地认识自我、完善自我、提升自我。